Từ trường Trái Đất mạnh nhất ở : vùng xích đạo, vùng địa cực, vùng đại dương

Với giải Bài 20.2 trang 54 SBT Khoa học tự nhiên lớp 7 Chân trời sáng tạo chi tiết trong Bài 20: Từ trường Trái Đất – sử dụng la bàn giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong SBT Khoa học tự nhiên 7. Mời các bạn đón xem:

Giải SBT Khoa học tự nhiên lớp 7 Bài 20: Từ trường Trái Đất – sử dụng la bàn

Bạn đang xem: Từ trường Trái Đất mạnh nhất ở : vùng xích đạo, vùng địa cực, vùng đại dương

Bài 20.2 trang 54 SBT Khoa học tự nhiên 7: Từ trường Trái Đất mạnh nhất ở

A. vùng xích đạo.

B. vùng địa cực.

C. vùng đại dương.

D. vùng có nhiều quặng sắt.

Lời giải:

Xem thêm : Muỗi có sợ mùi dầu gió không? Cách đuổi muỗi bằng dầu gió và nước

Đáp án đúng là: B

Từ trường Trái Đất mạnh nhất ở vùng địa cực.

Xem thêm các bài giải sách bài tập Khoa học tự nhiên 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Bài 20.1 trang 54 SBT Khoa học tự nhiên 7: Vì sao có thể nói Trái Đất là một thanh nam châm khổng lồ?…

Bài 20.3 trang 54 SBT Khoa học tự nhiên 7: Phát biểu nào sau đây là đúng?…

Bài 20.4 trang 54 SBT Khoa học tự nhiên 7: La bàn là một dụng cụ dùng để xác định…

Bài 20.5 trang 54 SBT Khoa học tự nhiên 7: Bộ phận chính của la bàn là…

Bài 20.6 trang 54 SBT Khoa học tự nhiên 7: Dựa vào các tư liệu tham khảo trên mạng internet, em hãy nêu một giả thuyết của các nhà khoa học giải thích vì sao chim bồ câu có thể định hướng bay trở về chỗ ban đầu mà không bị lạc….

Bài 20.7 trang 54 SBT Khoa học tự nhiên 7: Hãy chỉ ra các bộ phận của la bàn trong hình dưới đây….

Xem thêm : Đại lý bảo hiểm là gì? 8 quy định cần biết về đại lý bảo hiểm

Bài 20.8 trang 55 SBT Khoa học tự nhiên 7: a) Vì sao trong lúc sử dụng la bàn để xác định phương hướng, ta không để la bàn nằm gần các la bàn khác?…

Bài 20.9 trang 55 SBT Khoa học tự nhiên 7: Vì sao khi sử dụng la bàn để xác định phương hướng, cần đặt la bàn ở xa các dây dẫn đang có dòng điện chạy qua?…

Bài 20.10 trang 55 SBT Khoa học tự nhiên 7: Tại vùng Florida (Hoa Kỳ), các nhà khoa học tìm cách đưa cá sấu ra xa khỏi gần khu dân cư nhưng sau một thời gian, cá sấu quay lại vị trí cũ. Sau đó, vào năm 2004, các nhà khoa học đã tìm ra một phương pháp để xử lí là gắn hai thanh nam châm vào hai bên đầu của cá sấu thì chúng không thể tìm lại vị trí cũ….

Xem thêm các bài giải SBT Khoa học tự nhiên lớp 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Bài 19: Từ trường

Bài 20: Từ trường Trái Đất – sử dụng la bàn

Bài 21: Nam châm điện

Bài 22: Vai trò của trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật

Bài 23: Quang hợp ở thực vật

Nguồn: https://luatduonggia.edu.vn
Danh mục: Tổng hợp