Trăng ơi từ đâu đến tập đọc lớp 4 – Hướng dẫn soạn bài

Trăng ơi từ đâu đến tập đọc lớp 4 là một bài thơ rất hay của nhà thơ Trần Đăng Khoa. Bài thơ là nỗi thắc mắc vầng trăng từ đâu đến của một bạn nhỏ.

Bạn tự nghĩ trăng đến từ vườn, từ biển, từ một sân chơi, từ lời ru của mẹ… Dù đến từ đâu thì trăng cũng rất đẹp, đi khắp mọi miền. Bạn yêu trăng và yêu đất nước mình rất nhiều…

Bạn đang xem: Trăng ơi từ đâu đến tập đọc lớp 4 – Hướng dẫn soạn bài

Chúng mình cùng khám phá nội dung của bài thơ đáng yêu này nhé!

1. Nội dung bài Trăng ơi từ đâu đến tập đọc lớp 4

Trăng ơi… từ đâu đến?

Xem thêm : Khái niệm cơ sở hạ tầng, kiến trúc thượng tầng

Trăng ơi… từ đâu đến?

Hay từ cánh rừng xa

Trăng hồng như quả chín

Lửng lơ lên trước nhà.

Xem thêm : Khái niệm cơ sở hạ tầng, kiến trúc thượng tầng

Trăng ơi… từ đâu đến?

Hay biển xanh diệu kì

Trăng tròn như mắt cá

Chẳng bao giờ chớp mi.

Xem thêm : Khái niệm cơ sở hạ tầng, kiến trúc thượng tầng

Trăng ơi… từ đâu đến?

Hay từ một sân chơi

Trăng bay như quả bóng

Bạn nào đá lên trời.

Xem thêm : Khái niệm cơ sở hạ tầng, kiến trúc thượng tầng

Trăng ơi… từ đâu đến?

Hay từ lời mẹ ru

Thương Cuội không được học

Hú gọi trâu đến giờ!

Xem thêm : Khái niệm cơ sở hạ tầng, kiến trúc thượng tầng

Trăng ơi… từ đâu đến?

Hay từ đường hành quân

Trăng soi chú bộ đội

Và soi vàng góc sân.

Trăng từ đâu… từ đâu?

Xem thêm : Rừng phòng hộ – Bài 1: Chức năng và các quy định phân loại

Trăng đi khắp mọi miền

Trăng ơi, có nơi nào

Sáng hơn đất nước em…

TRẦN ĐĂNG KHOA

2. Soạn bài Trăng ơi từ đâu đến tiếng việt lớp 4

2.1. Trong hai khổ thơ đầu trăng được so sánh với những gì?

Trong hai khổ thơ đầu của bài thơ, Trăng được so sánh với “quả chín hồng” và “tròn như mắt cá”. Vầng trăng tròn và sáng được treo lửng lơ trên bầu trời, trăng cứ tròn vằng vặc, tỏa ánh sáng hồng xuống nhân gian giống như mắt cá chẳng bao giờ chớp mi.

2.2. Vì sao tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng xa, từ biển xanh?

Tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng xa, từ biển cả. Là vì: Trăng hồng như một quả chín, khiến tác giả nhớ về ngôi nhà, nhớ về quê hương của mình. Nơi có cánh rừng xanh bao la bát ngát có những trái quả chín hồng. Trăng còn đến từ miền biển xanh, vì trăng tròn như mắt cá không bao giờ chớp mi.

2.3. Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, trăng gắn với một đối tượng cụ thể nào?

Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, trăng được gắn với sân chơi, quả bóng, lời mẹ ru, chú Cuội, đường hành quân, chú bộ đội, góc sân. Tất cả những hình ảnh sự vật đó đều gần gũi thân thiết với tuổi thơ của chúng ta. Điều đó thể hiện sự gần gũi, thân thuộc của vầng trăng. Ta ở đâu thì trăng ở đó.

2.4. Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước như thế nào?

Bài thơ đã thể hiện tình cảm yêu mến thiết tha và niềm tự hào về quê hương đất nước Việt Nam của tác giả. Câu hỏi trăng đến từ đâu của tác giả giống như đang hỏi chính mình vậy. Quê hương là cánh đồng xanh, biển đầy sóng. Đó là những con đường hành quân, là lời ru của mẹ và là mọi miền của tổ quốc.

3. Ý nghĩa của bài đọc Trăng ơi từ đâu đến

4. Một số từ khó trong bài đọc học sinh cần chú ý

• Diệu kì: như có phép màu, khiến người ta phải thán phục, ngợi ca.

Sau khi trả lời các câu hỏi sau bài học, các em hãy học thuộc lòng bài Trăng ơi từ đâu đến tập đọc lớp 4 nhé.

Ngoài ra, hãy tham khảo thêm nhiều nội dung về tiếng Việt lớp 4 cũng có trên Vuihoc.vn. Chúc các em học sinh học tập tiến bộ mỗi ngày!

Nguồn: https://luatduonggia.edu.vn
Danh mục: Tổng hợp