Tiếng Việt lớp 3: Sự vật là gì? Từ ngữ chỉ sự vật là gì?

Từ ngữ chỉ sự vật lớp 3 là một thành phần quan trọng trong câu và văn bản. Từ ngữ chỉ sự vật giúp người viết, người nói có thể gọi tên, xác định đối tượng được nói đến trong câu, văn bản. Từ đó, giúp người nghe, người đọc hiểu được nội dung của câu, văn bản. Bài viết mà ACC GROUP tổng hợp chỉ mang tính chất tham khảo thêm.

1. Sự vật là gì?

Sự vật là những đối tượng tồn tại trong thế giới khách quan, có thể nhận biết được bằng các giác quan hoặc bằng suy luận. Sự vật có thể là con người, động vật, cây cối, đồ vật, hiện tượng tự nhiên, khái niệm,…

Bạn đang xem: Tiếng Việt lớp 3: Sự vật là gì? Từ ngữ chỉ sự vật là gì?

2. Từ ngữ chỉ sự vật lớp 3 là từ ngữ gì?

Từ ngữ chỉ sự vật lớp 3 là những từ ngữ được sử dụng để gọi tên những vật thể, con người, hiện tượng, khái niệm,… trong thế giới tự nhiên và xã hội.

3. Một số từ ngữ chỉ sự vật lớp 3:

• Từ ngữ chỉ con người: cha, mẹ, anh, chị, em, bạn bè, thầy cô, bác sĩ, cảnh sát,…
• Từ ngữ chỉ động vật: chó, mèo, gà, lợn, trâu, bò,…
• Từ ngữ chỉ cây cối: cây xanh, hoa, lá,…
• Từ ngữ chỉ đồ vật: bàn, ghế, tủ, sách, vở,…
• Từ ngữ chỉ hiện tượng tự nhiên: mưa, nắng, gió, bão,…
• Từ ngữ chỉ khái niệm: bạn bè, đoàn kết, yêu thương,…

Ngoài ra, còn có một số từ ngữ chỉ sự vật được sử dụng trong văn học, như:

• Từ ngữ chỉ nhân vật: anh hùng, dũng sĩ, cô gái, chàng trai,…
• Từ ngữ chỉ cảnh vật: núi non, sông nước, rừng xanh,…
• Từ ngữ chỉ hiện tượng thiên nhiên: sấm, chớp, sét,…

4. Cách phân loại từ ngữ chỉ sự vật lớp 3

Xem thêm : Cách tập cho bé bú bình và ti lúc thức

Từ ngữ chỉ sự vật lớp 3 có thể được phân loại theo nhiều cách khác nhau, như:

• Phân loại theo đối tượng: từ ngữ chỉ con người, từ ngữ chỉ động vật, từ ngữ chỉ cây cối, từ ngữ chỉ đồ vật, từ ngữ chỉ hiện tượng tự nhiên, từ ngữ chỉ khái niệm,…
• Phân loại theo đặc điểm: từ ngữ chỉ sự vật cụ thể, từ ngữ chỉ sự vật trừu tượng,…
• Phân loại theo tính chất: từ ngữ chỉ sự vật chung, từ ngữ chỉ sự vật riêng,…

Ví dụ về cách phân loại từ ngữ chỉ sự vật lớp 3

• Phân loại theo đối tượng:
  • Từ ngữ chỉ con người: cha, mẹ, anh, chị, em, bạn bè, thầy cô, bác sĩ, cảnh sát,…
  • Từ ngữ chỉ động vật: chó, mèo, gà, lợn, trâu, bò,…
  • Từ ngữ chỉ cây cối: cây xanh, hoa, lá,…
  • Từ ngữ chỉ đồ vật: bàn, ghế, tủ, sách, vở,…
  • Từ ngữ chỉ hiện tượng tự nhiên: mưa, nắng, gió, bão,…
  • Từ ngữ chỉ khái niệm: bạn bè, đoàn kết, yêu thương,…
• Phân loại theo đặc điểm:
  • Từ ngữ chỉ sự vật cụ thể: bàn, ghế, tủ, sách, vở,…
  • Từ ngữ chỉ sự vật trừu tượng: bạn bè, đoàn kết, yêu thương,…
• Phân loại theo tính chất:
  • Từ ngữ chỉ sự vật chung: cây cối, đồ vật, hiện tượng tự nhiên, khái niệm,…
  • Từ ngữ chỉ sự vật riêng: bàn, ghế, tủ, sách, vở,…

5. Vận dụng từ ngữ chỉ sự vật lớp 3 trong văn bản

Từ ngữ chỉ sự vật lớp 3 là một thành phần quan trọng trong câu và văn bản. Từ ngữ chỉ sự vật giúp người viết, người nói có thể gọi tên, xác định đối tượng được nói đến trong câu, văn bản. Từ đó, giúp người nghe, người đọc hiểu được nội dung của câu, văn bản.

Khi sử dụng từ ngữ chỉ sự vật lớp 3 trong văn bản, cần chú ý:

• Sử dụng từ ngữ chỉ sự vật phù hợp với đối tượng, mục đích giao tiếp.
• Sử dụng từ ngữ chỉ sự vật chính xác, tránh sử dụng từ ngữ chỉ sự vật đồng nghĩa, gần nghĩa xen kẽ trong cùng một câu, văn bản.
• Sử dụng từ ngữ chỉ sự vật sinh động, hấp dẫn, giúp người nghe, người đọc hình dung rõ ràng về đối tượng được nói đến.

6. Câu hỏi liên quan

6.1 Đặc điểm của sự vật là gì?

Xem thêm : Thẩm quyền cấp giấy phép môi trường theo quy định pháp luật

Đặc điểm của sự vật có:

• Tồn tại khách quan: Sự vật tồn tại độc lập với ý thức của con người, không phụ thuộc vào ý muốn hay suy nghĩ của con người.
• Có thể nhận biết được: Sự vật có thể được nhận biết bằng các giác quan hoặc bằng suy luận.
• Có thể phân biệt được với các sự vật khác: Mỗi sự vật đều có những đặc điểm riêng, khác biệt với các sự vật khác.

6.2 Đặt câu với từ ngữ chỉ sự vật lớp 3?

Trả lời:

Dưới đây là một số ví dụ về cách đặt câu với từ ngữ chỉ sự vật lớp 3:

• Từ ngữ chỉ con người:
  • Cha mẹ là người yêu thương con nhất trên đời.
  • Em yêu bạn bè của em.
  • Thầy cô là người truyền đạt kiến thức cho chúng ta.
• Từ ngữ chỉ động vật:
  • Con chó của nhà em rất ngoan.
  • Con mèo của nhà hàng xóm rất thích bắt chuột.
  • Đàn gà của bà ngoại rất đông.
• Từ ngữ chỉ cây cối:
  • Cây bàng ở đầu làng rất to và xanh mát.
  • Hoa hồng rất đẹp và thơm.
  • Lá cây xanh mướt.
• Từ ngữ chỉ đồ vật:
  • Chiếc bàn học của em rất đẹp.
  • Quyển sách giáo khoa của em rất dày.
  • Bút chì của em đã hết mực.
• Từ ngữ chỉ hiện tượng tự nhiên:
  • Mưa giúp cây cối tươi tốt.
  • Nắng giúp lúa chín vàng.
  • Gió giúp cây cối đung đưa.
• Từ ngữ chỉ khái niệm:
  • Bạn bè là những người cùng chơi với nhau.
  • Đoàn kết là sức mạnh.
  • Yêu thương là thứ tình cảm cao quý.

6.3 Phân loại từ ngữ chỉ sự vật lớp 3 theo tính chất?

Trả lời:

Từ ngữ chỉ sự vật lớp 3 có thể được phân loại theo tính chất như sau:

• Từ ngữ chỉ sự vật chung: cây cối, đồ vật, hiện tượng tự nhiên, khái niệm,…
• Từ ngữ chỉ sự vật riêng: bàn, ghế, tủ, sách, vở,…

Nguồn: https://luatduonggia.edu.vn
Danh mục: Tổng hợp